Construyendo El Sauce School: un colegio con propósito
En una conversación cercana y reveladora, Marybel Perdomo y José Luis Iturralde compartieron en el programa “Juntos con Meche Castro” la historia de cómo nació El Sauce School, un colegio que hoy representa una propuesta educativa fresca, innovadora y profundamente humana.
El proyecto inició como un sueño: el deseo de crear un espacio donde los niños pudieran aprender en libertad, con confianza, alegría y propósito. Según Marybel, la idea surgió durante la pandemia, momento en que la educación tradicional reveló aún más sus debilidades. José Luis, empresario y mente creativa detrás del proyecto, se sumó con una visión clara:
“Había que construir un colegio donde los estudiantes quisieran estar”.
Pero más allá de lo académico, lo que dio forma a El Sauce School fue una convicción compartida: la escuela debía volver a ser un lugar de encuentro, creatividad y conexión emocional, algo que se había perdido entre las exigencias del currículo nacional, la burocracia institucional y la sobredependencia tecnológica.
Una transformación desde la raíz
Desde el inicio, Marybel y José Luis apostaron por hacer las cosas de manera distinta. Por ejemplo, la tecnología en El Sauce School no es protagonista, sino una herramienta más, bien dosificada y al servicio del aprendizaje significativo. Los dispositivos tecnológicos se integran de forma natural en los procesos, sin que los estudiantes pierdan el contacto con el entorno, con sus emociones o con la interacción humana.
También hablaron de la importancia del rol docente. “No podemos pedirles a los profesores que enseñen creatividad si no pueden ser creativos”, apuntó José Luis. En El Sauce School, los docentes son formados y acompañados para salir del formato tradicional. Aquí no se memoriza; se reflexiona, se crea, se debate y se vive el aprendizaje.
El rol del estudiante y la cultura escolar
En El Sauce School, los estudiantes no son espectadores, son protagonistas. Tienen voz, se les escucha, y se les guía para desarrollar pensamiento crítico, autoconocimiento y sensibilidad social. Marybel, quien tiene una profunda trayectoria en educación, señaló que incluso los más pequeños tienen la capacidad de sorprender, de cuestionar y de construir ideas con profundidad cuando se les da el espacio.
Además, la cultura escolar ha sido cuidadosamente pensada: no se trata solo de contenidos, sino de formar personas conscientes, empáticas y comprometidas con el mundo.
¿Qué significa innovar en educación?
Durante la entrevista, surgió una reflexión clave: la innovación educativa no tiene que ver con tener más pantallas o más plataformas. Innovar, para El Sauce School, es poner al ser humano en el centro del proceso, confiar en los niños y permitir que florezca su autenticidad.
José Luis lo resumió así: “Cuando empezamos este camino, sabíamos que no se trataba solo de abrir un colegio distinto. Se trataba de abrir una conversación distinta sobre lo que significa educar”.
No te pierdas la entrevista completa en nuestro canal de YouTube. Descubre cómo nació El Sauce School y qué lo hace una propuesta educativa verdaderamente transformadora.